Gode råd til inddragelse af forældrene i deres børns uddannelsesvalg  

1.      Formidling af kort og målrettet viden på følgende områder

Ø      Skolevejledningens rolle (ungdommens uddannelsesvejledning)

Ø      Uddannelsesbogen/uddannelsesplanen

Ø      Uddannelsessystemets opbygning

Ø      uddannelsesmuligheder  

2.      Udvikling og styrkelse af samarbejdet imellem forældrene og skolen

 3.      Overbevisning af forældrene om vigtigheden af deres engagement, i deres børns skolegang, især fra 6-klasse, som et redskab til at give deres børn opbakning, så de prioriterer skolen og lektierne.  

4.      Tilbud fra skolen om målrettet vejledning/rådgivning om, hvordan forældre kan bakke op om deres børns skolegang/fremtidsplaner (workshops, cases o.l.).  

5.      Ekstraordinær tiltag rettet imod familier med særlige behov (stort antal familiemedlemmer, sygdom, ringe uddannelsesbaggrund, ringe tilknytning til arbejdsmarkedet o.l. ).

 6.      Målrettet oplysningskampagne om skolernes tilbud om vejledning til forældrene (synliggørelse af det gennem skolebladet, brev o.l. gerne på forskellige sprog)

 7.      Tiltag rettet imod forældrene, hvis børn går i 6-klasse og opefter, som en tidlig indsats for at forberede dem til deres engagement i udarbejdelse af uddannelsesplanen for deres barn.  

8.      At gøre forældrenes opbakning til deres børn til et dagligt emne til drøftelse i alle forsamlinger.  

9.      Synliggørelse af hvad nogle forældre har gjort for at hjælpe deres børn i uddannelsesbogen, som en rollemodel for andre til efterfølgelse.  

10. Brugen af alle mulige informationskanaler til at belyse vigtigheden af forældrenes opbakning til deres børn i form af deres medvirken i tilblivelse og gennemførelse af børnenes uddannelsesplaner (evt. videospots o.l.).  

11. Opfordring til skoleelever fra 6. klasse og opefter til at fortælle deres forældre om deres drømme/ønsker, som formuleres i uddannelsesbogen.

 12. Brugen af unge rollemodeller i informationsmøder om de muligheder og vanskeligheder, de har mødt på uddannelsen og i familien.  

13. Indbydelse af forældre til møder med rollemodeller, for at opmuntre dem til, at påvirke deres børn til at går i rollemodellernes fodspor.